Erlebnis-Pädagogik


Erlebnispädagogik als erweiterte Lernform.

Wo und weshalb macht es Sinn, den erlebnispädagogischen Ansatz im Unterricht umzusetzen?

Zielgruppe: Personen die in der Ausbildung tätig sind und ihren Unterricht erlebnisreich und nachhaltig gestalten möchten.

Voraussetzungen: Erfahrungen im Unterrichten oder in der Wissensvermittlung in Form von Beratung, Begleitung oder Führung von Gruppen.

Inhalt: Was braucht es, damit Lernen stattfindet? Emotionale Erregung, Elvis Presley und emotionales Lernen, Motivation des Gehirns, geeignete Didaktiken und Methoden für den erlebnispädagogischen Unterricht.

Methodik: Die Erlebnispädagogik hautnah erleben. Der Aufbau des Kurses ist so gestaltet, dass die Teilnehmenden erkennen, wo und mit welchen Elementen sie den Unterricht lebendiger und nachhaltiger gestalten können. Durch die ausgewogene Sequenzierung der theoretischen und aktiven Elemente, entsteht ein angenehmer Lernrythmus.

Hinweis: Durchführung auf Anfrage!

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